De una manera muy simple podemos decir que Gamificación consiste en usar técnicas y elementos presentes en los juegos para cosas serias. En los últimos años, grandes empresas en todo del mundo han incorporado la gamificación a múltiples procesos para alcanzar objetivos tanto internos como externos, lo que ha convertido esta práctica en una tendencia global. 

El uso de la gamificación para empresas fomenta la creatividad y productividad en grupo así como el desarrollo de competencias, como resultado, aplicando gamificación a la formación tendremos una mejor curva de aprendizaje. La gamificación es un generador de emociones positivas, esto redunda en un mayor compromiso de las personas, además, junto con el feedback inmediato son un disparador del cambio de conducta voluntario.

 En el estudio ''The 2018 Gamification At Work'' de Talent LMS podemos visualizar por qué esta solución es tendencia.

La gamificación en una empresa se basa en aplicar las mecánicas y dinámicas de los juegos al contexto de trabajo y funciones laborales del día a día, con el propósito de fomentar la motivación e implicación de los empleados con los contenidos  de la organización.

Son precisamente estas mecánicas de juego las que aportan experiencias de usuario motivadoras y retadoras, ya que despiertan valores como la competitividad, la excelencia, el reconocimiento y la recompensa.

Si te preguntas ¿Cómo puedo cambiar procesos ineficientes o aburridos? o ¿Cómo puedo motivar a los empleados con respecto a algún tema relevante en la organización?. Con las siguientes mecánicas de la gamificación, tendrás una idea de cómo convertir tu contenido y actividades regulares en un contexto motivador para tus empleados, y así empieces a obtener los beneficios de esta tendencia 

Para que un proceso de gamificación tenga éxito debe considerar al menos tres aspectos:

Debe ser social: Los usuarios del proceso de gamificación deben poder tener nuevas identidades, roles y avatares personalizados en el juego. Se debe proporcionar reconocimiento de los logros y poder compartir los mismos. El proceso debe además permitir la competición y la recompensa.

Debe provocar emociones: Un proceso de gamificación debe proporcionar emociones a los participantes, el optimismo, el orgullo, la superación de los fallos, etc. La neuroeducación, nueva disciplina en la que se une la educación, la psicología y la neurociencia pone de manifiesto la importancia de las emociones en el aprendizaje.

Debe trabajar sobre capacidades cognitivas: El proceso de gamificación debe proporcionar sistemas de reglas para que los usuarios experimenten y descubran, guiando a los jugadores a través de un proceso evolutivo de aprendizaje.

En conclusión, el uso de la gamificación en la formación corporativa, es una excelente opción para las empresas que buscan mejorar la experiencia de sus colaboradores, y la eficiencia en la adopción del contenido de las capacitaciones.

Se crea un ambiente de aprendizaje innovador, atractivo y motivador, acorde con las expectativas de un mercado laboral cada vez mas gamer. Gracias. TGA